جرشمحافظات

اختتام مؤتمر تطوير المؤسسات التعليمية في “جامعة جرش”

صابرين الطعيمات

جرش– أنهى المشاركون في أعمال المؤتمر العلمي العاشر المحكم بعنوان “تطوير المؤسسات التعليمية”: الفرص والتحديات” والذي عقدته كلية العلوم التربوية في جامعة جرش، مناقشة أوراقهم البحثية لليوم الأخير، والذي افتتحه الدكتور يوسف أبو العدوس، رئيس الجامعة بمشاركة مجموعة من الباحثين والمهتمين من العراق، الجزائر، السودان، فلسطين، باكستان، سورية، لبنان بالإضافة إلى الأردن والذي استمر على ثلاثة أيام.
وخرج المشاركون بمجموعة من التوصيات، أهمها إعادة النظر بأساليب التدريس المستخدمة في تدريس الطلبة الموهوبين بحيث تحتوي أبعاد الذكاء الناجح والمهارات الاجتماعية، لتصبح جزءا لا يتجزأ من استراتيجيات التدريس المستخدمة مع الطلبة الموهوبين، وإدخال المدرسين بدورات تأهيلية تربوية وعلمية لغرض تطوير أدائهم في مجالات عملهم المختلفة، وإيلاء توظيف التكنولوجيا في التعليم كما طالبوا أن تكون هناك لجنة في الجامعات مؤهلة ومتخصصة لمتابعة شراء أحدث التقنيات والوسائل وما يرتبط بها من تدريب لمستخدميها وصيانتها، والحرص على إشراك المعلمين والطاقم الإداري في مختلف العمليات الإدارية والتربوية كالتدبير والتخطيط والإعداد والتنفيذ، ودور المحيط الاجتماعي في تطوير المؤسسات التعليمية، كما لفتوا الى ضرورة منح المؤسسات والقيادة التربوية مجال واسع من الصلاحيات والاستقلالية لممارسة وتسيير مشاريعهم بسهولة وفعالية، ونشر ثقافة التعليم الإلكتروني بشكل عام، والمحتوى الرقمي في التعليم العالي بشكل خاص.
وفي نهاية مناقشة التوصيات، قدم عميد كلية العلوم التربوية رئيس المؤتمر الدكتور احمد ربيع، الشكر للمشاركين على مساهمتهم في إنجاح أعمال المؤتمر، كما قدم شكره للجنة التحضيرية للمؤتمر ولجميع العاملين من أعضاء هيئة التدريس والإداريين والفنيين في الكلية والجامعة على الجهود التي بذلوها لإنجاح فعاليات هذا المؤتمر.

مقالات ذات صلة

إغلاق
إغلاق

أنت تستخدم إضافة Adblock

برجاء دعمنا عن طريق تعطيل إضافة Adblock